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当地时间2020年5月22—23日,克利夫兰州立大学孔子学院成功举办线上教学研讨会,来自美国和中国的22位教学专家作了教学研讨报告,吸引了来自美国、中国、新加坡、泰国、德国、巴林、意大利、英国、加拿大、瑞士、马来西亚、菲律宾、澳洲等13个国家的参会者,两天会议出席达240人次。会议由克利夫兰州立大学孔子学院核心教师/教育项目助理院长李惠文博士主持,孔院美方院长徐岩、中方院长黄立伟、办公室负责人何文彦以及孔院全体教师全程出席了研讨会,纽约州部分孔院中方院长携孔院教师参会。另外,克利夫兰州立大学孔子学院九名本部和中小学教师针对“主题式教材与教学设计”分别作了报告。
本次研讨会上,12位海内外专家就教学方法、活动、工具、资源、思路等作了报告,内容广泛,实践性强,主题包括来自中国湖南科技大学的王奕祯老师关于雨课堂教学实践,来自美国马萨诸塞州布罗克顿高中(Brockton
High School)李韧老师报告了如何将影视剧《清平乐》与汉语教学及IB考试的结合,北卡罗莱纳州新世纪国际小学(New
Century International Elementary
School)徐远老师的报告从游戏的内在驱动力理论入手,详细讲解了汉语教学中如何充分运用多重激励机制构建自主学习环境,北卡罗莱纳州瑞文学校(Ravenscroft
School)的刘羿彣老师和北卡罗莱纳大学格林斯博罗校区(University of North Carolina at
Greensboro)陈诗韵老师合作分享了两校学生运用Flipgrid进行互动、合作学习、共同促进汉语水平发展的成功经验,俄亥俄州迈阿密山谷学校(The
Miami Valley School)司迪寿春(Esther Seday)老师报告了从培训者的角度进行“以学习中心”的教学模式的设计,密歇根州湖滨高中(Lake
Shore High School)袁秋萍老师详细介绍了三种语言交流模式在教学活动中的运用,肯塔基州迪克西实验小学(Dixie
Magnet Elementary
School)王雁老师分享了如何使用虚拟教室来设计和进行教学,阿拉巴马大学伯明翰校区(University of Alabama at
Birmingham)马玲老师展示了通过Kaltura进行视频教学的方法,俄亥俄州的另外三名老师分享了各自的教学经验,其中克利夫兰高地高中(Cleveland
Heights High School)的林淑惠老师报告了如何利用游戏法促进阅读理解,瑞芙恩娜高中(Ravenna High
School )的陈晓珊老师报告了线上教学的反思,特尔品高中(Turpin High
School)的张玲老师介绍了如何在线上游戏教学中进行教学评价的方法。
23日的研讨会首先由印第安纳州外语教师协会副主席、洛根斯堡高中(Logansport High
School)关春梅老师介绍了自己如何利用脸书和推特来扩大语言教学的影响,她同时号召广大的中文教师融入到外语教学中,通过这些大众化媒体,提高中文教师的软实力与影响力,提高中文项目在社区的认可度。然后孔子学院本部和当地中小学任职的九名汉办教师针对本学年由培训专家李娜老师和孔院主持的
“基于主题的教材与教案设计”项目进行了成果报告。近几个月来的教材编写、教案设计等作了报告,老师们结合其主题内容实践,各有侧重地展示了其课文编写、教学/教案设计:云南农业大学李顺琴老师分享其《ACTFL基本原则在教材编写及教案设计中的运用》,在总体上展示了该项目最初的设计理念,对教学目标与评价、美国外语教学委员会5C原则、以学生中心教学理念在教材与教学设计的体现进行了分享;来自佳木斯大学的郭宇飞老师以《以学生为中心的真实语料的选择与运用》为题,介绍了她如何从真实语料的角度对教材和教学进行设计与思考;来自首都经贸大学的栾育青老师的《支架式教学法在教学设计中的应用》结合“支架理论”诠释了其教学设计中如何运用支架,帮助学生实现由易而难、由已知到未知的语言学习与探索;此外,来自东华理工大学的王文君老师、来自信阳师范学院王华颖老师、来自长东第二中学在优克利高中(Euclid
High School)王诗雨老师、在克利夫兰州立大学附属校园国际学校(Campus International School at
Cleveland State
University)工作的、来自保定十七中学陈巧珍老师和来自长郡月亮岛学校的熊佳怡老师、在钱伯斯小学(Chambers
Elementary
School)工作来自南海实验小学杜海娜老师分别就其教案、教学设计的实践做了报告与分享,她们的报告结合了教师培训的思路,充分考虑了学生的年龄和认知特点,设计了生动活泼的教学材料和教学活动,受到与会者的高度评价。
本次研讨会加强了孔院教师与学区教师之间、美国中小学和大学之间、美中教师之间的沟通与交流,老师们互相支持、彼此促进,共同发展中文项目。研讨会准备充分、精心组织、高效顺利,得到了与会者高度赞誉,有的表示这次研讨会干货满满收获多多,许多理念和经验具有很强的启发意义,有的就孔院即将出版的教材表示了很高期待,参会教师通过留言板表达了对克利夫兰州立大学孔子学院的感谢。 |
