克城消息

參加天主敎堂聖誕節音樂會

12月1日,我應藝術家於今邀請,參加了St. Paul Catholic Church 天主敎堂聖誕節音樂會,感受上帝最美的音樂,當晩於今指揮了敎堂合唱團,還有他的小提琴學生周恩澤做精彩演出,讓大家提前感受聖誕節的喜慶。

   那個音樂會我認識了來自中國的高中生周恩澤同學,他現在就讀于Western reserve.他吿訴我他來美國的感受:
   我叫周恩澤,這是我來美國的第三個年頭了。作爲一個土生土長的中國人,談起美國文化帶給了我什么,我還眞不知道從何説起。
   我從小便由於父母工作原因四處奔走,出生在東北,在北京讀完幼兒園和小學,後又到武漢外國語學校讀初中,高中一年級便來到美國。剛來美國確實有些不適應,不同的語言,不同的文化,不同的敎育方式讓我一時覺得不知所措。
   我從小學開始學英語,所以英文水平還説得過去,日常和同學交流和上課都沒有問題。雖然初到美國的我覺得結交美國朋友有些困難,不知是因爲我的性格還是因爲語言上的障礙。但是隨着時間的推移,我漸漸融入了這個新環境。我開始瞭解美國文化,開始結交外國朋友,開始發掘我的愛好,開始發現美國敎育的優點。美國是一個自由的國家,它的敎育系統可以充分詮釋“自由”這個字眼。在我就讀的西儲高中,學生可以根據自己的興趣愛好選擇課程和課外活動。更重要的是學校會給予學生展示才能的機會。
   拿我的親身經歷舉個例子,我從六歲開始學習小提琴,作爲一個再普通不過的孩子,開始時非常厭倦演奏小提琴。小學和初中時我把小提琴當作一個工具,一個可以把我和別的孩子變得不一樣的工具。每次演奏後觀衆給我的掌聲會給我帶來成就感,這種成就感也是小時候我堅持拉小提琴的唯一動力。我不知道什么是音樂,不知道音樂能夠帶給我除了成就感之外的什么東西。但是當我來到了美國這個新環境,我改變了對演奏小提琴和對音樂的認知,音樂可以給我帶來快樂,給聽我演奏的觀衆帶來快樂,這種快樂是不好用語言描述的,是內心的快樂,絶不僅僅是因爲攀比獲勝帶來的成就感那么簡單。
   我在美國的小提琴老師余今在我的音樂之路上有着不可或缺的作用,余老師不僅僅在小提琴技術上幫助了我,更重要的是對音樂的理解和認知。美國這個自由的環境和于老師讓我重新認識了音樂。我今後會繼續完善我的演奏技術,並且充分利用美國環境給我帶來的機會來完善我自己,通過努力充分發掘自己的潜能,從而做一個對社會有用的人

   我偶然認識了周恩澤同學,他的微笑很燦爛,他吿訴我他喜歡美國,他喜歡他的學校,他喜歡他的於今老師,而於今説他找到了一位好學生。謝謝於今今晩的邀請。當整個敎堂只有蠟燭亮着,一曲美妙歌聲感動着我,就在蠟燭熄滅的那一刻,心靈的蠟燭留着,照亮自己。
文：浦瑛