当地时间
2018年9月22日中秋佳节来临之际,克利夫兰州立大学孔子学院举行了2018秋季教师培训,孔院三名新教师和现任教师参加了培训,培训由孔子学院助理院长李惠文主持并做了题为“教学质量控制”的报告,也特别邀请了克利夫兰大都会学区海伦?班德(Helen
Bandor)老师为老师们培训了“反向教学设计法”。
在“教学质量控制”的报告中,李惠文博士强调了教学质量控制的重要性,然后,他从教学理念、教学标准、教学设计、教学实施等各个方面介绍了如何实施质量控制。最后他强调质量控制的核心是遵循5C理念、以学生为中心、用目标引导教学、用真实场景真实语料设计教学四个方面。
在“反向教学设计”的主题培训中,海伦(Helen)老师首先简单讲解了相关理论和方法,并用设计好的模板、样板对老师们进行了设计训练。训练根据反向设计的三个阶段展开:明确总体教学目的、明确学生学习结果形式、根据目的和结果设计教学。老师们分阶段进行分析、讨论、设计,每个阶段设计结束后,海伦组织受训教师进行积极的讨论,在总结阶段,海伦特别强调了明确教师角色、采用合适策略、强调学习成果和证据、多种手段进行学习成绩评估。从实战出发进行培训是克利夫兰州立大学孔院教师培训的一大特色,老师们纷纷表示,这种务实性培训节省了时间、提高了效率。
美方院长徐岩和中方院长张旭红出席了培训会。 |