|
当地时间2月15日，即国内的大年初一，克利夫兰州立大学孔子学院TEECH（Talkswith
Excellent Educators of
Chinese）“美国优秀本土教师教学访谈”研究项目暨教育研究方法课程正式开始，这是该孔子学院日前启动的“汉办教师胜任力研究”项目的一个子项目。
孔院学术研究总负责人李惠文博士首先介绍了这项研究的总体意义、目的和设计思路。他指出，了解美国本土优秀教师的教学理念、成熟的技能和成长过程，可以帮助汉办教师快速有效适应教学环境，引导启发汉办教师更好地进行知识技能储备，并最终达到良好的教学效果，对汉办教师的职业发展有重要意义。该项目主要负责人庞晖老师具体讲解了该课题的理论和实践意义、主要的研究方法、资料收集和分析步骤。启动会上，参与研究的李顺琴、耿璐、丁笑丛、郭宇飞老师对这个项目表现出很高的热情，同时提出了许多有关于采访对象的选择、采访工具的设计、访谈方式、文献阅读等问题，两位项目负责人都给予了详细的解答，参与教师也提出了很好的建议。
正值中国新年，大家纷纷表示要借新年这一大好时机，踏踏实实地把研究项目做好，争取尽快取得好的研究成果。
供稿：丁笑丛;供图：耿璐
|
