克城消息

“教师胜任力研究项目”系列活动之培训与研讨

当地时间1月18日下午,克利夫兰州立大学孔子学院为本部教师进行了如何在科研写作时进行文献和理论部分研究的研讨学习。这次活动是克利夫兰州立大学孔子学院以“教师胜任力研究”为载体和主线开展的系列研讨活动的首次实施,旨在为孔院教师在科研过程中提供帮助和指导、提高教师专业层次、加强和提升本院教学科研水平。
   此次研讨活动由李惠文博士担任主讲。他以孔子学院两位老师已经初步结稿的有关“跨层次整合式成绩测量”研究为例,向老师们介绍了在论文写作中如何通过确定关键词和核心问题查找到最适当的理论和文献。随后,大家围绕这篇论文初稿展开深入讨论。庞晖老师就文章中的数据收集、测评工具设计、评分标准制定等问题提出了很好的见解和建议,她还从语言水平的划分标准这个角度对跨层次语言水平测试指标确定等方面提出了一些具有启发性的问题,其他老师也都从各自角度出发对这篇论文和研究发表了意见,现场气氛既严肃又热烈。
   2017年12月11日,克利夫兰州立大学孔子学院举行了“教师胜任力研究项目”开题报告会,孔子学院本部教师们都开始了各自的科学研究并有了初步成果。会后,大家都表示从这次研讨会中获益匪浅,也都希望能尽快产出自己的科研成果。