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克城消息

   
 

阿克倫市STEM中學中國猴年新年慶祝活動

 

位于克里夫蘭南面的Akron市中心的STEM(Science, Technology, Engineering and Mathematics的簡稱)中學是由Akron Public Schools, Akron Tomorrow, City of Akron, Greater Akron Chamber,Invent Now 和 The University of Akron六家機構于2009年共同籌資在位于Akron 市中心的National Inventors Hall of Fame成立。顧名思義,STEM着重Science, Technology, Engineering 和 Mathematics敎學,從五年級到八年級,共有四個年級,所有學生均配備電腦,每門學科敎學都非常重視科技。STEM中學主要生源來自Akron本地,學生均通過抽籤入學,體現了一定的公平性。
    在美國,西班牙文和法文雖然仍是大部分學區首選外語,但在STEM中學,中文不僅是所有七、八年級學生唯一的外語課,而且是必修課。更可喜的是學生若能取得80%以上的成績就能獲取高中學分。在整個俄亥俄州,要求所有學生必修中文的中學可謂寥寥無幾,這也體現了這所中學的特殊性和中文在這所中學的重要性。但要敎授近200個7年級和8年級的學生中文對我來説確實也是一種很大的挑戰。我相信外語課上,老師傳授語言固然很重要,但是目的語文化的燻陶也是必不可少的,甚至更重要。如何讓這群生活在市區(urban city)的年輕美國學生眞正瞭解中國語言文化,提高他們對中國語言文化的興趣呢?作爲全校唯一的外語老師,我和其他中文老師一樣,經常連吃飯,睡覺都在思考這個問題。
    自從在STEM中學任敎以來,我盡個人最大的努力,作爲傳播中國文化和語言的使者,從未停止過和這幫孩子分享中國博大精深的傳統文化。自2012年來,每年春節,我們全校師生家長都會熱熱鬧鬧地慶祝中國新年,90分鐘的文藝節目都是由學生主持表演,我只是起到策劃、服裝設計、音樂聲控兼導演的責任。節目以後,所有中文學生都會美美地享受我從中國飯店購買的中國菜肴。中國春節這一天是我們這些市區年輕孩子最開心的一天,也是所有五、六年級學生最向往的一天。每年三月份,爲了讓全校的孩子深刻體會到中國的代表性體育活動,我輔導的十幾個七年級的孩子會舉行“International Day”, 募捐來的五、六百美元全部捐獻給Asia Inc.,以幫助那些居住在本社區從其他國家來的移民。五月份,爲了向學校和家長展示學生的學習成果,並讓學生擁有一個“比比誰最強”的平台,我會在全校範圍內舉辦中文演講比賽,所有參賽者都是學生自願參加。爲顯示公平性,裁判都是我從阿克倫大學孔院請來的中國敎授。


    今年猴年可以説是我們慶祝中國春節以來最有意義的一年。2月8日春節當天,早上的晨會全校歡唱“新年好”拉開了猴年慶祝的序幕,隨後我帶着所有的八年級學生參加了Akron 大學孔院舉辦的“中國日”。這種活動是Akron大學每年必辦的文化活動,他們選擇中國春節佳日舉辦活動一定帶着深遠的意義。這也是我的第五屆八年級學生參加這種重要的文化語言活動。活動當天,我年輕的十三、四歲的80幾個學生擊敗了其他所有五所精英高中的高中生,不僅在語言文化演講比賽中又一次奪冠,而且在競爭對手衆多的作文比賽中也榮獲第一名和兩個第三名。作爲他們的中文老師,我又驕傲了一回。結合我們學校學生工程和動手能力強的優勢,我佈置了一個非常有意義家庭作業—讓八年級的孩子裝飾整個學校,不僅電梯、走廊、敎室、表演大廳,樓梯,就連餐廳都是孩子裝飾的場所。整個學校張燈結綵,沉浸在一片火紅、熱鬧、溫馨的氛圍中,不時還可以聽到我的學生説“新年好”“恭喜恭喜”。我們選擇在星期五農曆初五在全校範圍內慶祝中國猴年,我近200個十幾歲的學生用民族歌曲、民族舞蹈、武術、器樂演奏、中國體操、廣場舞、民族服裝表演等喜聞樂見的形式,讓全校師生和近200個家長以及社區朋友近距離地感受到了中華傳統文化的魅力,親身領略中國文化的深厚底藴。在90分鐘的文娛節目中,鑼鼓宣揚,舞獅戲龍,學校的大廳內掌聲、歌聲、歡呼聲匯成一片歡樂的海洋;我們全體師生和來賓再一次以萬分激動的心情慶祝了中國猴年。時至今日,美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔,歡快的笑語仍盪漾我們的心間。我相信這種形式的現場文化表演比我在敎室上一節90分鐘的文化課更有感染力;這種大型文化活動也會在潜移默化中提高美國學生對中國語言文化的興趣和理解,給他們留下深刻的印象。作爲全校唯一的一個中國人,看着祖國鮮紅的國旗在主席臺上飄颺,全校師生無一不着紅,人雖不在祖國但卻深深感受到了慶祝中國新年的喜悅。當時我深深體會到作爲一名中文老師的欣慰和光榮,兩周以來爲準備慶祝新年活動的疲勞和緊張感也煙消雲散、一掃而光,我又驕傲了一回。


    今年是我在這所學校任敎第五年。我以個人的努力和執著,被學校PTA評爲“2014年度最優秀敎師”。更可喜的是榮受Akron大學和Kent大學的多名敎授的推薦,我日前剛被評選爲俄亥俄州2016年度優秀敎師。作爲全校唯一的外語老師和唯一的中國人,該殊榮不僅是對我幾年來敎學成果的肯定與支持,也讓我感到自己曾經的苦與樂都是値得的,我相信這對我今後的工作會有更大的激勵。由於公立學校經費緊張,所有學生的表演服裝和表演道具都由我個人出資解決,就連200個孩子享用的中國菜肴都是我個人想辦法解決。我相信如果今後能得到相關方面的支持,自己一定會做得更好。
    數年來,通過成功的春節慶祝活動,我相信不僅學生,家長甚至社區都更加深入地瞭解了中國文化。每次慶祝活動後,我都會收到很多家長的來信祝賀活動舉辦成功,感謝我這個非主流課老師對孩子的盡心盡力。尤其重要的是,我發現更多的學生感到了學習中文語言和文化的愉快。最令我欣慰的是,學生和我的關係更加融洽了。一些調皮搗蛋的“問題學生”會補交上作業,很多學生會在放學以後或中午午休期間特地來我的敎室向我問好,幫助我整理敎室。因爲他們知道,我有的是對他們發自內心的愛和關心。我會繼續作好中文敎學和中國文化的傳播。
我期待着明年的鷄年。


STEM中學中文老師---梁晴
 

 
 
 
 
 
 
 
 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 
 
 
 
 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 

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