由波士頓大學、波士頓布列根婦女醫院、麻省總醫院、UCA、威廉吉姆斯學院聯合組織的網上靑少年心理健康講座，于2月28日舉行。
會議主題
如何跟亞裔靑少年談論新冠疫情而導致的對亞裔的歧視；種族歧視和各種不平等現象對亞裔少年精神上的負面影響；父母在情感上對孩子給予支持的至關重要性；以及具體如何跟孩子在家里談論亞裔歧視現象；當孩子在學校遇到了這種情况，家長如何應對。
爲什么重要
剛剛過去的農曆新年前後，在美國多個城市發生了多起襲擊亞裔尤其是老年人的事件。與此同時，美國很多中小學開始返校學習的工作。亞裔家長尤其是中國家長在這種情况下，非常擔心亞裔孩子在學校會受到各種歧視甚至遭遇校園欺凌事件。
深度閲讀
2月18日，美國全國廣播公司（NBC）的網站發佈了一則題爲“在各種襲擊事件中，學校校長擔心亞裔學生的返校問題”。這篇文章採訪了幾位紐約市的學校校長，聆聽了他們在這方面的擔憂。
文中所採訪的校長稱，因爲過度擔憂目前爆出的多起亞裔被襲擊的事件，很多家長不敢送孩子到校學習。
文章還指出，一個收集美國全國性亞裔襲擊事件的平台 Stop AAPI
Hate，僅僅在去年大流行期間的五個月內，就在全國範圍內收集了近2,800份仇恨事件報吿。最近的農曆新年前後，美國各地唐人街的亞裔老年人成爲街頭搶劫，入室行竊和襲擊的目標。不久前，一位84歲的亞裔老人在舊金山被人推倒在地，幾天之後，老人因傷而去世。
文章中受採訪的紐約校長還説，許多（紐約）家庭已經受到騷擾，這使得對這方面的恐懼變得更加眞實。這位校長説，“一位媽媽説，她帶女兒坐地鐵去學校上學。有人對她説：‘你爲什么要帶孩子坐地鐵？爲什么不把他們留在家里呢？’他們“指責她不僅危害她的孩子，而且就因爲她們是亞洲人，因此讓整列火車上的人都處于危險之中”
。
這篇文章採訪的專家説，隨着越來越多的地方開始返校，學校內因疫情而引發的可能發生的欺凌行爲也成爲家長關注的問題。事實上，在大流行之前，亞裔美國兒童已經遭受了不成比例的欺凌。例如，對第一代和第二代華裔學生的一項硏究表明，他們經常因其學習能力，移民身份和語言障礙而受到騷擾。硏究還發現，亞裔美國人由於身體特徵而被欺負。
這篇文章的受訪者指出，隨着學校漸漸回歸正常，與病毒有關的種族主義歧視可能會加劇以前就存在的這方面的問題。
MD MPH Justin Chen 醫學博士
麻州總醫院（MGH）跨文化學生靑學健康中心的執行主任、麻州總醫院動態精神服務中心的醫務主任。他還致力于敎學和輔導，是哈佛醫學院（HMS）助理敎授、精神病專業的醫學敎育的聯合主任（co-director）。他在美國各地爲家庭、臨床醫生和敎育工作者提供了多次講座和培訓，以促進多樣化背景學生的心理健康。
PhD, LCSW Hyeouk Chris Hahm 博士
波士頓大學社會工作學院的副敎授兼社會硏究系主任。她在理論驅動和方法方面做了嚴謹的硏究，以改善亞裔美國婦女和年輕人的生活。她的硏究得到了美國國立衛生硏究院（NIH），美國國家科學基金會（NSF）和哈佛大學的資助。
PhD Cindy H. Liu 博士
哈佛醫學院的助理敎授，布萊根婦女醫院兒科新生兒醫學和精神病學學科“成長風險和文化適應力”項目的計劃主任。她的硏究領域包括社會心理壓力的測量和機制，社會情感發展中的文化差異，以及減少心理健康差異的成長和文化干預措施。
PhD Catherine Vuky 博士
威廉·詹姆斯學院的助理敎授兼亞洲心理健康計劃主任。她也是南灣社區衛生中心的臨床心理學家和臨床主管。在過去的20年中，她在社區衛生中心爲移民和難民兒童及家庭服務，具有特殊的這類專業知識。 |
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